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复兴区教体局“五化”模式深化“转提比作”【bat365官网登录】

2024-08-31 00:42:01
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本文摘要:复兴区教体局“五化”模式深化“转提比作”

当前,复兴区教体局正在全力开展疫情防控“五查五问”,通过“查作风、问初心;查责任、问担当;查漏洞、问短板;查落实、问成效、查纪律、问严实”,全力深化“转提比作”,为师生健康护航。

复兴区教体局“五化”模式深化“转提比作”

当前,复兴区教体局正在全力开展疫情防控“五查五问”,通过“查作风、问初心;查责任、问担当;查漏洞、问短板;查落实、问成效、查纪律、问严实”,全力深化“转提比作”,为师生健康护航。在工作推进过程中,探索出“五化”模式,进一步促进了工作走深做实。

一是问题管理台账化。

建立专项工作管理台账,局机关全体人员和各学校领导班子成员全部榜上有名,对照查问内容,查摆存在问题,制定整改措施、落实问题责任、明确整改时限。目前,通过台账梳理出问题663条,已整改到位397条,正在整改66条,6月底全部整改到位。

二是学习教育专栏化。在“复兴教体”公众号建立《五查五问明职责 攻坚落实守初心》专栏,刊发各学校及机关各处室在“五查五问”中的收获、亮点和工作体会。

目前已先后开展7期,14位党员干部见人见事,坦诚交心,认领责任,切实彰显了实干担当的政治自觉。

三是考核评价前沿化。

严格落实省市疫情防控专项考核办法,结合区委组织部关于《在疫情防控一线考察识别干部激励干部担当作为的十条措施》,把“五查五问”落实情况作为考核干部的重要依据。一段时间以来,34名新近调整的干部昼夜奋战在疫情防控一线,以实际行动践行铮铮誓言,回报党组织的信任;23名同志火线申请入党,主动要求接受考验。

四是党建阵地点位化。把临时党支部建在分包社区,把党小组建在检测点位。

每次核酸检测,党员教师带头挑重担穿大白。核检结束后,及时召开党小组会议,对工作进行总结。在校园防控中,封闭式学校的党员教师带头留守,与不能回家的学生同吃同住,既当老师也当家人。高三开学后,党小组分包学生,包安全、包备考、包疏导,严密督导落实“空间划区、时间划段、错峰错时”要求,党员形象,深深刻在了学生心里。

五是榜样培树常态化。聚焦基层学校疫情防控中的凡人琐事、动人故事、感人瞬间,持续推出“时光印象”系列,每周推出先进典型,让大家学在身边、可学可比,至今已推选出50余位,全力培树了师生心目中的群雕形象。

活动设计春耕、夏耘、秋收、冬酿四大主题,将全年持续推进。


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